5 травня 2021 року доцентом кафедри публічного адміністрування та управління бізнесом Бобко Л. О. була проведена відкрита тематична лекція для студентів груп УФП-21с., УФП-22с, УФО-21с. з дисципліни «Соціальна відповідальність держави та бізнесу» на тему: «Екологічний напрям соціальної відповідальності».
Лекція проводилась дистанційно у формі мультимедійної презентації за допомогою корпоративної платформи Teams.
Під час лекції були проаналізовані питання сутності екологічної відповідальності  та її нормативно правового регулювання; принципів побудови екологічного менеджменту; розглянуті  стандарти екологічного аудиту та правила екологічно відповідального життя.
Виклад основного...

Розгортання децентралізаційних процесів у системі проведення адміністративно-територіальної реформи обумовило в Україні потребу виділення й креативного осмислення як проблемних питань наслідків зміни владних повноважень з орієнтованістю на місцевий рівень, так і особливостей функціонування при цьому механізму публічного управління та адміністрування. З огляду на потреби зростає й увага освітянської та наукової спільнот до проблематики децентралізації, яка безперечно зачіпає багатовекторні інтереси сучасного державотворення, наближаючи її до інтересів та активізації благополуччя конкретних об’єднаних територіальних громад.
Виділення проблемних аспектів розвитку громад...

Сучасна практика доводить, що публічне управління та адміністрування набуває своєї пріоритетності в ідеологічній архітектоніці сучасного державотворення. Дана проблематика постійно перебуває в околі зору управлінців й дослідників, свідченням цього є й виділення окремої наукової секції щодо напряму в рамках VI-ї Міжнародної науково-практичної конференції «Філософсько-психологічні аспекти духовності в освіті та науці», яка відбулась 23 квітня 2021 року на базі Львівського національного університету імені Івана Франка. Конференція викликала жвавий інтерес світової наукової спільноти, свідченням чого є багаточисельність учасників та її...

На даний час відбувається дуже серйозна трансформація функцій, статусу, позиції, ментальності, відповідальності та задач, які ставляться перед сучасною освітньою системою. Ми не просто переходимо від однієї парадигми розвитку освітньої програми до іншої, ми спостерігаємо велику диверсифікацію освітніх програм. Сучасні студенти все більше розуміють, що їх інтелектуальний потенціал і знання, які вони отримують, повинні знаходити відповіді не лише у стінах університету а й спілкуванні  зі стейкхолдерами.  Велику увагу при викладанні навчальних дисциплін для здобувачів вищої освіти  спеціальності 281 «Публічне управління та...

Стратегія реформування вищої освіти передбачає створення системи моніторингу та постійного поліпшення якості вищої освіти, що відповідає рекомендаціям і стандартам Європейського простору вищої освіти, враховує кращі світові практики та виступає головною технологією досягнення відповідності освітньої системи вимогам і потребам суспільства.
 Ключовим завданням такої реформи є залучення зовнішніх та внутрішніх стейкхолдерів до розроблення, перегляду та моніторингу освітніх програм. 21 квітня 2021 року відбулася чергова зустріч здобувачів другого (магістерського) рівня спеціальності 281  “Публічне управління та адміністрування” освітньої програми “Публічне адміністрування та управління бізнесом”  та...