Новини кафедри цифрової економіки та бізнес-аналітики

Виховний захід «Незалежність у кожному з нас» зі студентами групи УФЕ-31с ОП «Інформаційні технології в бізнесі»

29.09.2022 | 12:21

28 вересня 2022 р. відбулася онлайн-зустріч групи УФЕ-31с з порадником, доцентом кафедри цифрової економіки та бізнес-аналітики Старух А.І. Тема виховного заходу: «Незалежність у кожному з нас».
Історія України – це історія боротьби за незалежність. І сьогодні ця боротьба триває. А наша незламність перед російською навалою перетворить Україну на сильну, квітучу та непереможну країну.
Під час зустрічі обговорили основні етапи становлення сучасної України. Також студенти ділилися думками про державну незалежність, а також про внутрішню свободу, адже воля народу народжується з волі та свободи...

Читати »

Виховний онлайн-захід для студентів групи УФЕ-41с ОП «Інформаційні технології в бізнесі» на тему: «Основні етапи українського державотворення»

28.09.2022 | 11:02

27 вересня 2022 р. до Дня Незалежності України доценти кафедри цифрової економіки та бізнес-аналітики Задорожна А. В. та куратор групи УФЕ-41 Стадник Ю. А. провели виховний захід на тему: «Основні етапи українського державотворення».
Під час виховної години було розглянуто основні етапи формування української державності, історичні обставини та проблеми, які супроводжували державотворчі процеси в нашій країні.

Наголошено, що витоки формування української державності слід шукати ще в «сивій давнині» – перших століттях нашої ери, коли з’явилися перші державні утворення у Північному Причорномор’ї та Приазов’ї. У другій половині І тисячоліття...

Читати »

Участь викладачів кафедри цифрової економіки та бізнес-аналітики у XI Міжнародному круглому столі «Інтеграція освіти, науки і бізнесу» (м. Запоріжжя)

23.09.2022 | 16:21

23 вересня 2022 р. завідувач кафедри цифрової економіки та бізнес-аналітики факультету управління фінансами та бізнесу Львівського національного університету імені Івана Франка Ірина Шевчук взяла участь у роботі XI Міжнародного круглого столу «Інтеграція освіти,  науки і бізнесу».
Захід проходив на базі Запорізького національного університету та був організований задля обміну ідеями, реалізації бізнес-можливостей та створення спільних проєктів у сферах технологічного трансферу й інновацій.
Учасники круглого столу обговорили питання, що стосуються: проблем інтеграції освіти, науки і бізнесу; інституційно-інноваційних напрямів інтеграційних процесів; співпраці освіти, науки й...

Читати »

Участь викладачів кафедри цифрової економіки та бізнес-аналітики в Educational Talks: «Бізнес, влада та освіта: стратегічне партнерство для інноваційного розвитку Івано-Франківська»

22.09.2022 | 16:22

22 вересня 2022 р. з нагоди відкриття в місті Івано-Франківськ нового офісу найбільша українська ІТ-компанія EPAM Україна спільно з Асоціацією “IT Ukraine” організувала  Education Talks про інноваційний розвиток Івано-Франківська через синергію бізнесу, влади та освіти.
Викладачі кафедри цифрової економіки та бізнес-аналітики Львівського національного університету імені Івана Франка Ірина Шевчук та Богдан Депутат мали можливість почути фахові думки експертів з різних галузей та поставити їм у чаті запитання щодо:

нових перспективних напрямів співпраці бізнесу, влади та освіти;
освіти під час війни: чи справді це...

Читати »

Welcome week – 2022. Лекція-зустріч для першокурсників «Інформаційні технології в бізнесі: нові знання – нові можливості»

20.09.2022 | 19:50

19 вересня 2022 року у рамках щорічного заходу Львівського національного університету імені Івана Франка «Welcome week»  студенти 1-го курсу ОП «Інформаційні технології і бізнесі» відвідали лекцію-зустріч «Інформаційні технології в бізнесі: нові знання – нові можливості», де традиційно мали можливість ознайомитися з структурою роботи ЛНУ ім. І.Франка та факультету управління фінансами та бізнесу.
Колектив кафедри цифрової економіки та бізнес-аналітики познайомив студентів 1-го курсу з організацією навчального процесу, особливостями освітньої програми та її перспективами, а також з студентським життям факультету та кафедри. У...

Читати »