Опис курсу

Предметом дисципліни “Об’єктно-орієнтоване програмування” є син­так­сис, основні елементи, способи та прийоми програмування мовою Java.

Мета вивчення дисципліни “Об’єктно-орієнтоване програмування” – ознайомлення студентів з основними принципами технології об’єктно-орієнтованого програмування (ООП) та оволодіння ними з використанням мови програмування Java, методами проектування та створення програм згідно сучасних технологій.

Основні завдання дисципліни “Об’єктно-орієнтоване програмування” – вивчити основи проектування програмного забезпечення; вивчити технології об’єктно-орієнтованого програмування;  вивчити прийоми роботи з візуальними середовищами програмування; набуття навичок розробки й тестування програмних продуктів функціонуючих під керуванням сучасних операційних систем; формування у студентів абстрактного мислення, яке повинне допомогти рішенню прикладних задач, пов’язаних з різноманітними галузями знань.

Місце навчальної дисципліни в структурно-логічній схемі

Дисципліна “Об’єктно-орієнтоване програмування” взаємопов’язана з та­кими дисциплінами як „Алгоритмізація та програмування”, „Вступ до фаху”, „Інформаційні та комунікаційні технології”, „Технології Інтернет”, „Web-дизайн та Web-програ­му­вання”, „Технології проектування та адміністрування БД і СД”.

 Вимоги до знань і умінь

Вивчення навчальної дисципліни передбачає досягнення такого квалі­фікаційного рівня підготовки студента, за якого він повинен:

а) знати

• основні програмні середовища і засоби розробки програм на мові Java;
• відмінності між об’єктно-орієнтованим і функціональним програмуванням;
• принципи побудови класів об’єктів та їх методів, основні типи класів та способи їх надбудови та взаємодії;
• правила побудови і основні елементи програми мовою Java,
• основні принципи ООП;
• принципи організації структур збереження даних і методи доступу до даних;
• порядок створення класів та їх будову;
• організацію безпечного доступу до інформації завдяки застосуванню засобів інкапсуляції;
• основні прийоми роботи з одно-, двовимірними статичними і динамічними масивами;
• методи повторного використання коду та інформаційних компонентів через механізми спадкування класів та поліморфізму;
• методи створення і використання технології виключень для підвищення надійності програмного забезпечення;
• засоби стандартної бібліотеки Java для реалізації інтерфейсів взаємодії з людиною;

б) уміти

• використовувати Internet для пошуку документації, специфікацій, типових способів вирішення завдань при розробці програм;
• будувати та зображати різними способами функціональні та структурні схеми програмного забезпечення,
• оперувати моделями об’єктів (даними й методами) та створювати програмні засоби керування ними;
• користуватися середовищем розробки IntelliJ IDEA і мовою Java, володіти технологією об’єктно-орієнтованого програмування і використовувати мову Java для побудови програмних систем за цією технологією;
• обґрунтовувати та проектувати ієрархію класів та об’єктів проекту;
• застосовувати при розробці класів інкапсуляцію, поліморфізм та наслідування (в т.ч. множинне);
• створювати і обробляти файли та інформацію, яка зберігається в них;
• здійснювати управління програмними потоками;
• використовувати різні технології програмування на мові Java;
• створювати віконне та консольне ПЗ;
• вміти самостійно опановувати нові методи та технології розробки програм;
• виконувати тестування та налагодження програми.