Історія бухгалтерського обліку

Тип: Нормативний

Навчальний план

Семестр	Кредити	Звітність
1	3	Залік

Лекції

Семестр	К-сть годин	Лектор	Група(и)
1	32	доцент Петришин Л. П.	УФО-11с

Практичні

Семестр	К-сть годин	Група	Викладач(і)
1	16	УФО-11с	доцент Петришин Л. П.

Опис курсу

АНОТАЦІЯ ЗМІСТУ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

“Історія бухгалтерського обліку”

(назва навчальної дисципліни)

нормативна дисципліна

(нормативна/вибіркова)

Предмет навчальної дисципліни
Предмет навчальної дисципліни: історичні аспекти становлення та розвитку бухгалтерського обліку.

Мета навчальної дисципліни
Мета навчальної дисципліни:набуття студентами базових теоретичних знань з історії бухгалтерського обліку та забезпечення розвитку нового економічного мислення.

Основні завдання
Основні завдання: засвоєння загальних методологічних підходівдо вивчення історії бухгалтерського обліку, ознайомлення з обліковими системами стародавнього світу та середньовіччя, оволодіння знаннями з формування бухгалтерської науки в країнах Європи, вивчення історії становлення та розвитку бухгалтерського обліку в Україні.

Місце навчальної дисципліни в структурно-логічній схемі
Навчальна дисципліна «Історія бухгалтерського обліку» тісно пов’язана з іншими економічними дисциплінами: «Вступ до фаху», «Бухгалтерський облік (загальна теорія)», «Облік у зарубіжних країнах», «Теорія економічного аналізу», «Фінансовий облік».

Вимоги до компетентностей, знань і умінь
а) компетентності:
загальні:
ЗК01. Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями.
ЗК02. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу
ЗК03. Здатність працювати в команді.
ЗК04. Здатність працювати автономно.
ЗК07. Здатність бути критичним та самокритичним.
ЗК08. Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності.
спеціальні:
СК10. Здатність застосовувати етичні принципи під час виконання професійних обов’язків.
СК11.Демонструвати розуміння вимог щодо професійної діяльності, зумовлених необхідністю забезпечення сталого розвитку України, її зміцнення як демократичної, соціальної, правової держави.

б) знати:
– історичні аспекти становлення та розвитку бухгалтерського обліку;
– особливості формування бухгалтерської науки в країнах світу;
– етапи еволюції основних методичних засад бухгалтерського обліку;
– основні етапи становлення та розвитку бухгалтерського обліку в Україні.
в) уміти:
– оцінювати зміни в бухгалтерському обліку в їх історичному аспекті для розуміння сучасного розвитку та оцінки можливостей прогнозування їх еволюції в майбутньому;
– застосовувати набуті знання в практичній та науковій роботу за фахом.

Програмні результати навчання
– ПР03. Визначати сутність об’єктів обліку, аналізу, контролю, аудиту, оподаткування та розуміти їх роль і місце в господарській діяльності.
– ПР06. Розуміти особливості практики здійснення обліку, аналізу, контролю, аудиту та оподаткування діяльності підприємств різних форм власності, організаційно-правових форм господарювання та видів економічної діяльності.
– ПР17. Вміти працювати як самостійно, так і в команді, проявляти лідерські якості та відповідальність у роботі, дотримуватися етичних принципів, поважати індивідуальне та культурне різноманіття.

Зміст навчальної дисципліни за темами

Номер теми	Назва теми
1	Зародження бухгалтерської справи.
2	Виникнення та розвиток бухгалтерського обліку.
3	Особливості формування бухгалтерської науки.
4	Характеристика основних світових бухгалтерських шкіл.
5	Історичний аспект розвитку форм бухгалтерського обліку.
6	Теорії обліку та їх функції.
7	Особливості формування бухгалтерського обліку в Україні.
8	Історія розвитку міжнародних стандартів та становлення національної системи бухгалтерського обліку.

Навчальна програма

Завантажити навчальну програму

Силабус:

Завантажити силабус

Факультет управління фінансами та бізнесу

Навчання