Студенти кафедри економіки та публічного управління відвідали Наукову бібліотеку Львівського національного університету імені Івана Франка
У межах реалізації освітніх програм кафедри економіки та публічного управління зі спеціальності «Публічне управління та адміністрування» та формування інформаційно-дослідницьких компетентностей здобувачі вищої освіти першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів Факультету управління фінансами та бізнесу відвідали Наукову бібліотеку Львівського національного університету імені Івана Франка (https://www.lnulibrary.lviv.ua/).
Метою візиту стало ознайомлення здобувачів вищої освіти із можливостями використання сучасних бібліотечних ресурсів і цифрових сервісів для наукових досліджень, підготовки курсових, магістерських і кваліфікаційних робіт, а також із правилами академічної доброчесності у використанні інформаційних джерел.
Під час зустрічі фахівці бібліотеки презентували структуру та діяльність установи, історію її становлення, головні напрями роботи, зокрема:
- електронний каталог і репозитарій наукових публікацій;
- бази даних, до яких мають доступ студенти та науково-педагогічні працівники Університету;
- ресурси з відкритим доступом до наукової інформації;
- сервіси бібліографічного та інформаційного супроводу досліджень.
Студенти мали змогу ознайомитися з архітектурою історичної будівлі бібліотеки, відвідати читальні зали, дізнатися про особливості роботи з електронними ресурсами та принципи організації науково-інформаційного простору Університету.
Захід став важливою складовою формування у студентів навичок академічної культури, інформаційної грамотності, аналітичного пошуку та критичного мислення — компетентностей, визначених у професійному стандарті фахівця з публічного управління та передбачених стандартом вищої освіти спеціальності 281 «Публічне управління та адміністрування».
Викладачі кафедри відзначили, що такі практичні заняття не лише сприяють розвитку дослідницьких умінь студентів, а й формують у них розуміння ролі відкритих даних, прозорості та етичності в освітньому і професійному середовищі.
